Augmented visual-feedback of airflow: Immediate effects on voice-source characteristics of students of singing

  1. Lã, F.M.B.
  2. Sundberg, J.
  3. Granqvist, S.
Revista:
Psychology of Music

ISSN: 1741-3087 0305-7356

Año de publicación: 2022

Volumen: 50

Número: 3

Páginas: 933-944

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/03057356211026735 GOOGLE SCHOLAR