El devenir pedagógico de los seminarios conciliares españoles en la Edad Contemporánea

  1. Comella Gutiérrez, Beatriz
Journal:
Hispania sacra

ISSN: 0018-215X

Year of publication: 2014

Volume: 66

Issue: 1

Pages: 339-371

Type: Article

DOI: 10.3989/HS.2014.079 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

El artículo aborda una síntesis sobre la evolución pedagógica los seminarios conciliares españoles partiendo de la Ilustración; la legislación de los gobiernos españoles y los acuerdos Iglesia Estado sobre los mismos; además expone concisamente la naturaleza y pedagogía de estos centros académicos en los documentos pontificios y conciliares del siglo XX.

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