Miguel Soler en la tierra de los valientesLa Mina, Uruguay, 1954-1961
- 1 Departamento de Antropología Social y Cultural, Facultad de Filosofía, UNED
ISSN: 2444-0043
Año de publicación: 2018
Título del ejemplar: Educación y mundo rural
Número: 7
Páginas: 645-681
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Historia y Memoria de la Educación
Resumen
En 1954 tuvo lugar en el Uruguay rural una de las experiencias educativas más innovadoras de la década: el Primer Núcleo Escolar Experimental de La Mina. Fue dirigida por Miguel Soler Roca, un maestro hispanouruguayo que había sido becado para estudiar educación fundamental en el CREFAL poco tiempo después de la creación de este organismo. En 1958 Margaret J. Anstee, representante de la ONU en Uruguay, se desplazó a La Mina para hacer un reportaje que permitiera mostrar las claves del éxito de la propuesta y explorar la posibilidad de utilizar la experiencia como modelo inspirador en otras latitudes. El presente texto transcribe dicha entrevista, inédita hasta el momento, contextualizándola con otros documentos que explican el devenir de esta iniciativa
Referencias bibliográficas
- Comando General del Ejército (1978). Testimonio de una nación agredida. Montevideo: División de Publicaciones y Ediciones Universidad de la República.
- Soler Roca, Miguel (2005). Réplica de un maestro agredido. Educar en Uruguay: de la construcción al derribo, de la resistencia a la esperanza. Montevideo: Ediciones Trilce.