Incorporación de la perspectiva del estudiante al proceso de aprendizajeuna experiencia en las asignaturas introductorias a la contabilidad
- Lucía Mellado Bermejo
- José Antonio Sánchez Rodríguez
- Ana María Martín-Cuadrado (coord.)
- María Antonia Cano-Ramos (coord.)
Éditorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
ISBN: 978-84-09-02666-1
Année de publication: 2018
Pages: 368-371
Congreso: Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED (9. 2017. Madrid)
Type: Communication dans un congrès