Diagnóstico de la situación del profesor tutor en la UNEDreflexiones previas a su formación específica

  1. Castillo Arredondo, Santiago
Revista:
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

ISSN: 0214-3992

Ano de publicación: 1992

Volume: 4

Número: 3

Páxinas: 5-30

Tipo: Artigo

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