La evaluación de la enseñanza abiertacualitativa vs. cuantitativa

  1. López-Barajas Zayas, Emilio
Zeitschrift:
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

ISSN: 0214-3992

Datum der Publikation: 1992

Ausgabe: 4

Nummer: 2

Seiten: 47-72

Art: Artikel

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Fuente de los datos: Dialnet