Comprensión lectora

  1. León Cascón, José Antonio
  2. Olmos Albacete, Ricardo
  3. Sanz, María Mar
  4. Escudero, Inmaculada
Revista:
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers

ISSN: 0210-4679 2255-1042

Any de publicació: 2010

Número: 333

Pàgines: 10-11

Tipus: Article

Altres publicacions en: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers

Resum

En los últimos años, la concepción de la lectura se centra desde los procesos de comprensión lectora: se insiste en conocer el significado de un texto, extraerlo y hacerlo consciente en nuestra mente. El artículo ofrece una completa definición de este concepto y señala los problemas que suele llevar relacionados.