Peer interaction and children's construction of knowledge
- Lacasa Díaz, M. Pilar
- Pilar Herranz-Ybarra
- Río, Pablo del (coord.)
- Álvarez, Amelia (coord.)
- Wertsch, James V. (coord.)
Editorial: Fundación Infancia y Aprendizaje
ISBN: 84-88926-00-6, 8488926030
Año de publicación: 1994
Título del volumen: Teaching, learning and interaction
Volumen: 3
Páginas: 179-200
Congreso: Conferencia sobre Investigación Socio-Cultural / Conference for Socio-Cultural Research (1. 1992. Madrid)
Tipo: Aportación congreso