As Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação Inicial de Professoresuma Prática Educativa na Escola Superior de Educação João de Deus

Abstract

Este trabajo tiene como finalidad principal: Conocer, descubrir, analizar y comprender los ambientes formativos e identificar estos u otros factores, tales como el papel atribuido al profesor, a la escuela y a la relación que esta establece o promueve, a las experiencias escolares, que pueden explicar las diferencias de aprendizaje de los alumnos e identificar posibles situaciones de dificultades originados por la ocurrencia de fracaso escolar en este nivel de enseñanza. Para la consecución de esta finalidad importa entender de qué forma la formación inicial de profesores, podrá contribuir a una mayor (información en esta temática del mundo tecnológico y global.