As Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação Inicial de Professoresuma Prática Educativa na Escola Superior de Educação João de Deus

  1. Botelho, Teresa Silveira
Dirigée par:
  1. Dolores Madrid Vivar Directeur/trice

Université de défendre: Universidad de Málaga

Fecha de defensa: 20 avril 2009

Jury:
  1. Angeles María Gervilla Castillo President
  2. Antonio García Velasco Secrétaire
  3. Milagros Fernández Pérez Rapporteur
  4. Antonio María Medina Rivilla Rapporteur
  5. Horacio Pires Gonçalves Ferreira Saraiva Rapporteur

Type: Thèses

Teseo: 281467 DIALNET

Résumé

Este trabajo tiene como finalidad principal: Conocer, descubrir, analizar y comprender los ambientes formativos e identificar estos u otros factores, tales como el papel atribuido al profesor, a la escuela y a la relación que esta establece o promueve, a las experiencias escolares, que pueden explicar las diferencias de aprendizaje de los alumnos e identificar posibles situaciones de dificultades originados por la ocurrencia de fracaso escolar en este nivel de enseñanza. Para la consecución de esta finalidad importa entender de qué forma la formación inicial de profesores, podrá contribuir a una mayor (información en esta temática del mundo tecnológico y global.