Analysing student participation in Foreign Language MOOCs: a case study

  1. Bárcena, E.
  2. Timothy Read
  3. Martín-Monje, E
  4. Castrillo, M. D.
Actes:
EMOOCs 2014: European MOOCs Stakeholders Summit

Any de publicació: 2014

Pàgines: 11-17

Tipus: Aportació congrés

GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor