Analysing student participation in Foreign Language MOOCs: a case study

  1. Bárcena, E.
  2. Timothy Read
  3. Martín-Monje, E
  4. Castrillo, M. D.
Konferenzberichte:
EMOOCs 2014: European MOOCs Stakeholders Summit

Datum der Publikation: 2014

Seiten: 11-17

Art: Konferenz-Beitrag

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