Talleres de enriquecimiento extracurricular para alumnos de altas habilidades

  1. Rojo, Ángela
  2. Soto Martínez, Gloria
  3. Sainz, Marta
  4. Fernández, Carmen
  5. Hernández, Daniel
  6. Garrido Gil, Carlos F.
Revista:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

ISSN: 1575-0965

Año de publicación: 2010

Título del ejemplar: Alta Habilidad. Superdotación y Talento

Volumen: 13

Número: 1

Páginas: 137-146

Tipo: Artículo

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Resumen

El objetivo del trabajo es analizar y explicar las medidas de atención a la diversidad para los alumnos de altas habilidades (superdotados y talentos). El modelo que desarrollamos en la Región de Murcia se fundamenta en la psicología cognitiva y se orienta a favorecer las habilidades del pensamiento. El programa se desarrolla como extensión curricular y se han considerado los intereses, motivaciones y habilidades de los niños una vez que han sido identificados. Se hace un planteamiento teórico y se especifican los objetivos, además hemos recogido alguna de las actividades que se han trabajado con los alumnos.

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Fuente de los datos: Dialnet