Reflexions a l'entorn de les competències bàsiques
ISSN: 0213-8581
Année de publication: 2009
Titre de la publication: Filosofia 3/18 : reflexió compartida
Número: 353
Pages: 74-79
Type: Article
D'autres publications dans: Guix: Elements d'acció educativa
Résumé
Un dels problemes més importants als quals ha de fer front el sistema educatiu fa palesa la contradicció entre un ensenyament considerat obligatori i bàsic per a tots els i les alumnes i els resultats finals que s'obtenen en acabar l'educació obligatòria. Com és possible que, en termes generals, un de quatre alumnes no acabi amb éxit els estudis i no obtingui el títoI de graduat després de deu anys d'escolarització? Qué està passant?