E-Learning Strategies for Media Literacy: Engagement of Interactive Digital Serious Games for Understanding Visual Online Disinformation

  1. Feltrero, R.
  2. Hernando, S.
  3. Ionescu, A.
Revista:
American Journal of Distance Education

ISSN: 1538-9286 0892-3647

Año de publicación: 2023

Volumen: 37

Número: 4

Páginas: 276-293

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/08923647.2023.2231814 GOOGLE SCHOLAR

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