Personal and emotional metaphors in prospective secondary teachers.

  1. Lucía Mellado
  2. Juan L. de la Montaña
  3. M. Rosa Luengo
  4. M. Luisa Bermejo
Zeitschrift:
Journal of Education Research

ISSN: 1935-052X

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 8

Nummer: 4

Seiten: 177-196

Art: Artikel

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