GIDHBM
DERECHOS HUMANOS, BIOÉTICA Y MULTICULTURALISMO
Publicaciones (216) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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Del sueño americano a la discriminación racial: asignaturas pendientes de la Constitución norteamericana con las minorías étnicas y nacionales
Conocimiento compartido y educación (Dykinson), pp. 668-681
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Estudio de caso de Blended Learning como modalidad de aprendizaje combinado en formaciones híbridas de estudios universitarios, a través de la herramienta Blackboard Collaborate
International Congress: Education and Knowledge (ICON-edu 2024) (3. 2024)
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Los derechos humanos, como ideología de concreción de la libertad. Inicio de su reconocimiento con especial referencia a España
Libertad, diversidad y digitalización (siglos XIX-XXI): homenaje a la profesora María Teresa Regueiro García (Dykinson)
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Meseguer Velasco, Silvia y Domingo Gutiérrez, María (coords.), Dignidad humana, Derecho y Diversidad Religiosa
Anuario de derecho eclesiástico del Estado, Núm. 40, pp. 1070-1074
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Prólogo
Internet al servicio de la modernidad en red (Peter Lang), pp. 21-22
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Teoría del Derecho
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
2023
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Bases de un derecho al debido proceso tecnológico
Universitas: Revista de Filosofía, Derecho y Política, Núm. 40, pp. 115-138
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Brecha digital de género en mujeres mayores de 65 años. Análisis de una doble vulnerabilidad
XV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social
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Brecha digital versus inclusión: ¿una digitalización ética centrada en los derechos de las personas mayores?
Revista DH/ED: derechos humanos y educación, Núm. 8, pp. 97-126
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Cuestiones jurídicas y sociosanitarias de la gerontoinmigración y la dependencia en España
Libro de Actas. Congreso Universitario, Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia: CUICIID 2023. 4, 5 y 6 de octubre
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España (no) es país para pobres. Apuntes sobre la teoría y la práctica del Ingreso Mínimo Vital
IgualdadES, Año 5, Núm. 8, pp. 251-267
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Hacia un derecho al debido proceso tecnológico
Revista DH/ED: derechos humanos y educación, Núm. 7, pp. 139-159
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Innovación docente y aprendizaje a través de la gamificación y la simulación: el modelo de la unión europea
Prácticas educativas en ciencias sociales y jurídicas (Colex), pp. 117-144
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Javier de la Torre (2023). Educación afectivosexual. Lo que nos une en el fondo: Criterios para padres y profesores
Revista Iberoamericana de Bioética, Núm. 23
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La brecha digital, una herida abierta entre el mundo rural y el universo urbano. Acciones políticas en Castilla-La Mancha
XV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social
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La tensión entre autonomía y vulnerabilidad como constitutivas de la persona
Vulnerabilidad, persona, bioética (Tirant lo Blanch), pp. 33-50
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Las minorías étnicas y nacionales, ¿protagonistas de segundo orden en la Constitución norteamericana?
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge
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Reflexiones en torno a la Resignificación de Género: Mujer, Inmigración y Desarrollo. La situación sociolaboral de la mujer inmigrante a nivel nacional y regional en España.
Resignificación en el ámbito de género: Una apuesta por la información, comunicación y educación responsable (Asociación Científica para la Evaluación y Medición de los Valores Humanos (AEVA)), pp. 139-145
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Ética de la Inteligencia Artificial jurídica aplicada al proceso
Cuadernos electrónicos de filosofía del derecho, Núm. 48
2022
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De qué hablamos cuando hablamos de (in)justicia fiscal: capacidad, derechos y suerte
Abuso y planificación fiscal internacional: una perspectiva jurídica, económica y ética (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 211-226