Departamento: DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES

Centro: FACULTAD DE EDUCACIÓN

Doutora pola Universidad Complutense de Madrid coa tese Las prácticas de escritura en los primeros años de escolaridad su papel en el proceso de inclusión en el caso del alumnado en situación de riesgo social 2016. Dirixida por Dr/a. Estela Josefa D'Angelo Menéndez.