Publicacions en col·laboració amb investigadors/ores de Universidad Internacional de La Rioja (4)

2025

  1. Procesos atencionales y estrés cotidiano en población escolar: un estudio exploratorio de su relación

    Revista de educación, Núm. 409, pp. 183-200

2018

  1. A model of the role of error detection and self-regulation in academic performance

    Journal of Educational Research, Vol. 111, Núm. 5, pp. 595-602

  2. El uso de los errores como herramienta del aprendizaje autorregulado en estudiantes de secundaria

    Aula abierta, Vol. 47, Núm. 2, pp. 229-236

  3. Error detection and self-assessment as mechanisms to promote self-regulation of learning among secondary education students

    Journal of Educational Research, Vol. 111, Núm. 2, pp. 175-185