Publications by the researcher in collaboration with ELENA MARIA MARTIN MONJE (11)

2024

  1. Tutor vs. Automatic Focused Feedback and Grading of Student ESP Compositions in an Online Learning Environment

    Journal of Research in Applied Linguistics, Vol. 15, Núm. 2, pp. 22-42

2017

  1. The importance of forum interaction and success rates in Language MOOCs

    CEUR Workshop Proceedings

2016

  1. Innovación metodológica y tecnológica en la enseñanza del inglés para turismo a distancia

    Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), Núm. 31, pp. 39-62

2015

  1. Introduction: Language MOOCs: An emerging field

    Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries

  2. Language MOOCs: Providing learning, transcending boundaries

    Walter de Gruyter GmbH, pp. 1-175

2014

  1. 'Thinking about learning': exploring the use of metacognitive strategies in online collaborative projects for distance professional English learning

    ES: Revista de filología inglesa, Núm. 35, pp. 7-39

  2. Analysing student participation in Foreign Language MOOCs: a case study

    EMOOCs 2014: European MOOCs Stakeholders Summit

  3. Analysis Of The Impact Of Social Feedback On Written Production And Student Engagement In Language Moocs

    4TH WORLD CONFERENCE ON LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL LEADERSHIP (WCLTA-2013)

  4. Análisis de la evaluación multicíclica en la construcción colaborativa de un repositorio digital de recursos de aprendizaje para Inglés Profesional

    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas

  5. La interacción entre compañeros y el feedback lingüístico en los COMA de lenguas extranjeras.

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 18, Núm. 1, pp. 167-183

  6. Mobile-based chatting for meaning negotiation in foreign language learning

    Proceedings of the 10th International Conference on Mobile Learning 2014, ML 2014