MARIA ROSA
ELOSUA DE JUAN
Catedrático de Universidad
Tesis dirigidas (2)
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Programa de entrenamiento en rotación mental: diferencias individuales y evolutivas en educación infantil 2019
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
FERNÁNDEZ MÉNDEZ , LAURA MARÍA
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El funcionamiento cognitivo y psicosocial en las psicosis: Concordancia de una entrevista clínica semi-estructurada con la evaluación neuropsicológica y su valor predictivo del funcionamiento psicosocial 2017
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
SÁNCHEZ TORRES, ANA MARÍA
Tribunales de tesis (20)
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Vocal del tribunal
Patrones de dominio de atributos cognitivos en comprensión lectora: aplicación de un modelo de diagnóstico cognitivo-psicométrico 2018Universidad Complutense de Madrid
Cáceres Serrano, Pablo
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Vocal del tribunal
Eficacia del entrenamiento en tareas de memoria de trabajo sobre la memoria episódica de personas mayores 2018Universidad de Salamanca
Zamarreño Calvo, Patricia
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Vocal del tribunal
Estudio de la analogía en el pensamiento complejo y el aprendizaje: análisis de la circularidad causal en los paradigmas de investigación de la analogía 2017Universidad Autónoma de Madrid
Herranz Hernández, PABLO
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Vocal del tribunal
Elaboración de un instrumento para evaluar la escritura espontánea en niños de edades comprendidas entre los 10 y los 14 años 2017Universidad Complutense de Madrid
CALAFORRA FAUBEL, PATRICIA JARA
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Secretaria del tribunal
Predicciones de reconocimiento episódico 2016UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Arroyo Cabrera, Cristóbal
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Vocal del tribunal
Comprension de textos en personas ciegas 2016Universidade de Santiago de Compostela
GONZALEZ GARCIA, LUIS
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Vocal del tribunal
Metacomprensión e inteligencia emocional: relación e influencia en la comprensión lectora en el alumnado de 5º y 6º de educación primaria 2016Universidad Complutense de Madrid
MENGUAL GARCIA, ELVIRA ZURIÑE
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Secretaria del tribunal
Memoria operativa, inteligencia y razonamiento: la necesidad de medidas contextualizadas del componente de Memoria Operativa a Largo Plazo 2011UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Vocal del tribunal
Metacognición tdah y comprensión de la lectura 2011Universidad Complutense de Madrid
ARREBILLAGA DURANTE, LORENA
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Vocal del tribunal
Aptitud viso-espacial en test dinámicos 2011Universidad Autónoma de Madrid
Martínez-Molina, Agustín
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Vocal del tribunal
El acceso a los nombres propios como marcador del deterioro cognitivo ligero: aportaciones de un estudio del fenómeno de la punta de la lengua 2010Universidade de Santiago de Compostela
RODRIGUEZ RODRIGUEZ, NELY
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Secretaria del tribunal
Comprensión de textos y aprendizaje en la formación universitaria: diseño y valoración de una intervención educativa orientada a mejorar la compresión lectora con adultos universitarios 2008UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Gatti, Alberto Edgardo
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Vocal del tribunal
El olvido inducido por la recuperación: La naturaleza de los procesos de inhibición en memoria 2008Universidad de Granada
Román Fernández, Patricia Elena
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Vocal del tribunal
Exactitud y falsas memorias en el recuerdo y reconocimiento de un suceso en adultos jóvenes y mayores 2006Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
AIZPURURA SANZ, ALAITZ
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Vocal del tribunal
Efecto del tipo de contenido en la exactitud, la aceptación de información falsa y la confianza en el paradigma de la información postevento 2005Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
LUNA ORTEGA, KARLOS
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Vocal del tribunal
Metacognición y comprensión de la lectura: evaluación de los componentes estratégicos (procesos y variables) mediante la elaboración de una escala de conciencia lectora (ESCOLA) 2004Universidad Complutense de Madrid
Jiménez Rodríguez, Virginia
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Vocal del tribunal
Memoria de trabajo y funciones de control en la interpretación de lenguas 2002Universidad de Granada
PADILLA ADAMUZ, FRANCISCA MONTSERRAT
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Secretaria del tribunal
Recuerdo episódico en niños de dos años: la coexistencia de generalización y especificidad de la experiencia con un suceso único 2000UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Lechuga García, Teresa
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Secretaria del tribunal
Procesos de transferencia positiva y negativa en el razonamiento analógico 1996UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Ceacero Cubillo, Jacinto
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Secretaria del tribunal
Estrategias de intervención para la mejora de la comprensión de textos 1996UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Medina Gómez, Andrés