Publications (141) ROSA MARIA GOIG MARTINEZ publications

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2026

  1. Arquitectura educativa de los ecosistemas digitales y el bienestar en la juventud coord.

    Dykinson

  2. Importancia de la Inteligencia Artificial Generativa en la Educación Superior

    Inteligencia Artificial en los trabajos de fin de título (Universitas), pp. 19-36

  3. Inteligencia artificial como elemento de ocio en la adolescencia

    Juventud e inclusión social: claves para la autorregulación del tiempo y el bienestar (Dykinson), pp. 129-138

  4. Juventud, ocio y gestión del tiempo libre: una necesidad formativa en Melilla

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 48, pp. 151-164

2025

  1. Aprendizaje y autorregulación del tiempo de ocio en la juventud

    XII Congreso Internacional de Psicología y Educación

  2. Conceptualización y realidad socioeducativa del trastorno mental grave

    Ocio deportivo y trastorno mental grave: intervención socioeducativa , reducción del estigma y programas específicos (Universitas), pp. 19-36

  3. Influencia de la inteligencia artificial en el bienestar digital en los docentes

    Inteligencia artificial y otros demonios en educación (Dykinson), pp. 79-102

  4. Risk and protective factors in the training-employment trajectory of young adult migrants who have left the guardianship system

    International Journal of Social Welfare, Vol. 34, Núm. 1

2024

  1. La coevaluación como herramienta para el desarrollo de las competencias comunicativas

    Alfabetización en evaluación para el desarrollo de las competencias comunicativas (Universitas), pp. 101-120

  2. La intervención en la mejora de la calidad de vida profesional

    Escenarios profesionales de los Servicios Sociales: nuevas propuestas de intervención (Narcea), pp. 35-54

  3. Ocio y salud mental en tiempos de pandemia

    Juventud y autorregulación del tiempo: Intervención socioeducativa para el bienestar integral (Dykinson), pp. 137-152

  4. Participación en actividades de ocio valioso y su impacto positivo en el bienestar emocional en la juventud

    Cauriensia: revista anual de Ciencias Eclesiásticas, Núm. 19, pp. 1387-1412

  5. ¡Su tiempo, su vida!: Guía práctica de orientaciones para profesionales de la intervención socioeducativa comprometidos con la gestión del tiempo de las personas jóvenes.

    Ciudad Autónoma de Melilla

  6. ¡Su tiempo, su vida!: guía práctica de orientaciones para familias comprometidas en la gestión del tiempo de las personas jóvenes. Melilla, ciudad social

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  7. ¡Tu tiempo, tu vida!: Guía práctica de orientaciones para jóvenes en la gestión del tiempo y las actividades de ocio. Melilla, ciudad social

    Ciudad Autónoma de Melilla

2023

  1. Centro de acompañamiento familiar (CAF) como propuesta innovadora en los centros educativos

    Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 633-651

  2. La integración laboral como factor clave para la autonomía en jóvenes tutelados

    Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (Dykinson), pp. 339-348

  3. La preparación para la emancipación de jóvenes extutelados: convivencia y habilidades domésticas

    Investigación educativa para los nuevos retos de la inclusión (Dykinson), pp. 53-60

  4. Pedagogía diferencial, discapacidad y educación inclusiva

    Educación y discapacidad en un entorno virtual (Dykinson), pp. 105-122

  5. Prevención e intervención conmenores y jóvenes vulnerables

    Guía para el acompañamiento a los estudiantes de TFT: Competencias, investigación y realidades sociales (Octaedro), pp. 73-83