Publicacións (38) Publicacións de Mª PAZ TRILLO MIRAVALLES

2024

  1. Análisis de necesidades formativas de los tutores de empresa en la formación dual: revisión sistemática

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 50, Núm. 1

  2. Riesgos socioeducativos por uso inadecuado de las tecnologías de la relación, la información y la comunicación

    Tecnologías emergentes y activas en educación (Dykinson), pp. 31-55

2021

  1. Características de los estudios de evaluación de programas grupales de educación parental. Una revisión de alcance

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 41

  2. Educación y crianza de los hijos: Detección de necesidades socioeducativas y formativas de los progenitores

    Revista española de pedagogía, Vol. 79, Núm. 279, pp. 249-267

  3. La matriz DAFO: un recurso en el contexto socioeducativo

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

2020

  1. Preocupaciones y necesidades formativas de los progenitores relacionadas con la educación de sus hijos: Un estudio preliminar

    Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica (Dykinson), pp. 344-350

  2. Programas grupales de parentalidad positiva: una revisión sistemática de la producción científica

    Revista de educación, Núm. 389, pp. 267-295

2019

  1. Atención a la diversidad y Pedagogía Diferencial coord.

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  2. Educación, igualdad y género. Perspectiva a nivel mundial

    Atención a la diversidad y Pedagogía Diferencial (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)

  3. Etapas educativas y del desarrollo. Perspectivas legislativas

    Atención a la diversidad y Pedagogía Diferencial (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)

2017

  1. Aprendizaje de la metodología de investigación socioeducativa

    Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

2015

  1. Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 46, pp. 155-166

  2. Perspectivas y avances de la investigación: I Jornada de Doctorandos, Madrid, 8 de mayo de 2015 coord.

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  3. Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo

    Dispositivos digitales móviles en educación: el aprendizaje ubicuo (Narcea), pp. 39-48

2014

  1. Desarrollo y evaluación de la competencia genérica "Utilizar de forma sostenible las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento"

    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas

  2. Evolución legislativa de la educación vial en españa: Nuevos retos para educadores e instituciones

    Ensaio, Vol. 22, Núm. 82, pp. 131-148

  3. Learning Competences in Open Mobile Environments: A Comparative Analysis Between Formal and Non-Formal Spaces

    Open Praxis, Vol. 6, Núm. 3, pp. 235-244

2013

  1. Los educadores sociales en la educación formal

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  2. Recursos educativos en abierto

    Formación del profesorado en la sociedad digital: investigación e innovación y recursos didácticos (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 203-218

2012

  1. Capítulo 2. La educación vial desde la perspectiva nacional e internacional

    Educación vial: hacia el tránsito seguro y sostenible (McGraw Hill España), pp. 33-68