Universidad de La Rioja-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2020

  1. Learning styles and vocational guidance in secondary education

    Educational Sciences: Theory and Practice, Vol. 20, Núm. 3, pp. 1-15

2019

  1. School dropout factors: a teacher and school manager perspective

    Educational Studies, Vol. 45, Núm. 6, pp. 756-770

2018

  1. Análisis de la capacidad de innovación escolar desde la perspectiva del profesorado de educación secundaria. La escuela como organización que aprende

    Educar, Vol. 54, Núm. 2, pp. 449-468

  2. Causas del fracaso escolar: Un análisis desde la perspectiva del profesorado y del alumnado

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 36, Núm. 1, pp. 129-149

2015

  1. Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje

    Educación y educadores, Vol. 18, Núm. 3