2009

1. Acreditación de competencias de los orientadores profesionales en contextos no escolares: el proyecto europeo EAS(European Accreditation Scheme)

   Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 20, Núm. 3, pp. 225-237

2. El diseño de política públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: análisis comparado en las Comunidades Autónomas que modificaron el sistema L.O.G.S.E: memoria de investigación. Enero 2008 - Enero 2009

   Madrid : Centro de Investigación y Documentación Educativa, 2009

3. El diseño y aplicación de políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: estudio múltiple de casos en las comunidades autónomas que modificaron el sistema L.O.G.S.E.

   Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa