Publications (15) Publications de AINARA RODRIGUEZ SANCHEZ

2024

  1. La elaboración de un proyecto docente virtualizador e innovador para los trabajos fin de grado

    Investigación, desarrollo e innovación en disciplinas con contenidos normativos y sociales (Dykinson), pp. 193-199

  2. Transformando la educación universitaria: El impacto y los desafios de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza a distancia

    Investigación, desarrollo e innovación en disciplinas con contenidos normativos y sociales (Dykinson), pp. 153-161

2023

  1. Innovación docente e identificación de ámbitos de mejora en la tutorización de los TFG (UNED)

    Elementos de innovación docente en ciencias sociales, jurídicas y otras disciplinas con contenido normativo (Dykinson), pp. 43-58

  2. Innovación docente para un correcto desarrollo y defensa del TFG en la UNED

    Elementos de innovación docente en ciencias sociales, jurídicas y otras disciplinas con contenido normativo (Dykinson), pp. 439-452

2022

  1. Limitations in Detecting Multicollinearity due to Scaling Issues in the mcvis Package

    R Journal, Vol. 14, Núm. 4, pp. 264-279

  2. The coefficient of determination in the ridge regression

    Communications in Statistics: Simulation and Computation, Vol. 51, Núm. 1, pp. 201-219

2021

  1. Estudio sobre la formación económica e innovación docente en la Universidad de Granada

    Innovación docente en ciencias sociales, jurídicas y otras disciplinas con contenido normativo (Dykinson), pp. 243-249

  2. Methodologies and training for a future professional in Economics

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

  3. Metodologías de innovación docente y aplicación al entorno digital

    Innovación docente en ciencias sociales, jurídicas y otras disciplinas con contenido normativo (Dykinson), pp. 175-181

  4. Obtaining a threshold for the stewart index and its extension to ridge regression

    Computational Statistics, Vol. 36, Núm. 2, pp. 1011-1029

  5. Study on active methodologies in university education

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

2020

  1. Diagnosis and quantification of the non-essential collinearity

    Computational Statistics, Vol. 35, Núm. 2, pp. 647-666

  2. The VIF and MSE in raise regression

    Mathematics, Vol. 8, Núm. 4

2018

  1. Camels model: Detection and treatment of collinearity

    Contributions to risk analysis: risk 2018 (Fundación MAPFRE), pp. 253-261

  2. Environmental risk: Energy efficiency in Spain

    Contributions to risk analysis: risk 2018 (Fundación MAPFRE), pp. 179-186