MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I

2013

1. Aprendizaje de la ciudadanía: propuestas educativas

   Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas

2. Autonomía del aprendizaje en estudiantes de Educación Social en la UNED mediante el método de proyectos y herramientas virtuales

   Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

3. Comunidades virtuales de aprendizaje formal e informal para el entrenamiento de estudiantes autorregulados en el marco del Plan de Acogida y Orientación de la UNED

   Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

4. Educar en positivo: relato de una experiencia socioeducativa en un centro de convivencia intercultural

   La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social

5. La participación como clave en la investigación de espacios de aprendizaje de la ciudadanía

   La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social

6. Los Compañeros de Apoyo en Red (C.A.R.) como enriquecedores de la experiencia de aprendizaje en el marco del Plan de Acogida de la UNED

   Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

7. Proyecto Face a Face: paradigma de la sociedad 3.0.

   Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria