ANA MARÍA HUESCA GONZALEZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (10)

2024

  1. vBeneficios sociales del uso de las tecnologías emergentes y activas en educación

    Tecnologías emergentes y activas en educación (Dykinson), pp. 15-30

2021

  1. El sentimiento de inseguridad como incertidumbre

    Aspectos sociales en la seguridad ciudadana (Dykinson), pp. 1-16

  2. Seguridad y ciudadanía

    Dykinson

  3. Subjective and objective insecurity in Spanish cities

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 23

2020

  1. Estrategias educativas para generar seguridad a los desplazados en España

    Revista española de educación comparada, Núm. 35, pp. 92-110

  2. Seguridad ciudadana, desviación social y sistema judicial

    Dykinson

2019

  1. Pedagogía de la socialización: epistemología, investigación y transferencia

    Editorial Síntesis

2018

  1. Distance Learning Will Enable Climate Refugees to Avoid Falling into the Social Risk Trap

    Climate Literacy and Innovations in Climate Change Education: Distance Learning for Sustainable Development (Springer Alemania), pp. 19-32

  2. Distance learning will enable climate refugees to avoid falling into the social risk trap

    Climate Change Management (Springer), pp. 19-32

  3. Mejorando la seguridad de los refugiados: una propuesta de intervención del Trabajo Social clínico

    Cuadernos de trabajo social, Vol. 31, Núm. 1, pp. 69-83