Gabriel Valerio Ureña-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2021

  1. Factores de accesibilidad al aprendizaje, durante el estado de alarma, en un centro educativo de enseñanza secundaria español

    Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)

  2. La investigación-acción para mejorar la actitud de los estudiantes hacia los dispositivos móviles en el aprendizaje

    Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 14, Núm. 28, pp. 46-60

2020

  1. Factores psicológicos, de accesibilidad y metodológicos de la enseñanza en línea, durante la situación del estado de alarma, en un Instituto de Enseñanza Secundaria Español: Propuestas de mejora.

    Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, Vol. 11, Núm. 2

2019

  1. Mejora de competencias clave en el IES Sierra de Montánchez

    Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico]

2018

  1. Investigación-acción para el desarrollo de competencias clave en la etapa de enseñanza secundaria obligatoria.

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 18, Núm. 1, pp. 1-18