DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES
Fachbereich
Universidad a Distancia de Madrid
Madrid, EspañaPublikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad a Distancia de Madrid (2)
2017
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La atención a la diversidad en los MOOCS: una propuesta metodológica
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 20, Núm. 2, pp. 215-233
2015
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Challenges about MOOCs in teacher training: Differences between on-site and open university students
Macro-Level Learning through Massive Open Online Courses (MOOCs): Strategies and Predictions for the Future (IGI Global), pp. 250-269