DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES

1987

1. Análisis de las interacciones en el aula

   Comunidad educativa, Núm. 152, pp. 11-13

2. Bases para la elaboración de un modelo de investigación del alumno en el aula

   Comunidad educativa, Núm. 152, pp. 14-17

3. Currículum en el Proyecto para la Reforma de la Enseñanza

   Comunidad educativa, Núm. 155, pp. 20-22

4. El proyecto ITA para la enseñanza del inglés

   Bordón: Revista de pedagogía, Núm. 269, pp. 583-589

5. La desorganización organizada de la institución escolar

   Aldaba: revista del Centro Asociado a la UNED de Melilla, Núm. 7, pp. 7-20

6. La teleclase (telelecture) como recurso didáctico

   Bordón: Revista de pedagogía, Núm. 269, pp. 659-662

7. Los módulos de aprendizaje: su eficacia instructiva: su eficacia instructiva

   Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 130, pp. 177-196

8. Posibilidades pedagógicas del cine

   Comunidad educativa, Núm. 150, pp. 11-13

9. Semblanza de un educador

   Comunidad educativa, Núm. 148, pp. 26-27