Departamento
DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES
Capítulos de Libro (20) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
1999
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Análisis de necesidades de cualificación y formación
El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 103-120
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El estudio del medio físico y social como base del desarrollo comunitario: Importancia de la innovación en el marco europeo
El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 45-50
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El papel de la Didáctica en el enfoque interdisciplinar de la formación de maestros
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros (Narcea), pp. 101-122
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El profesor tutor y el departamento
Perspectivas sobre la función tutorial en la UNED (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 67-78
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El vídeo educativo: Su integración en la formación del profesorado a distancia
EDUTEC: nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia (Sevilla : Universidad de Sevilla, Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Extensión Cultural, 1999), pp. 1-28
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El/La formador/a de adultos como agente de desarrollo social y cultural
El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 169-190
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Estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en la creatividad y para fomentar la creatividad
Estrategias de enseñanza y aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 493-533
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Formas básicas de enseñanza aprendizaje
Estrategias de enseñanza y aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 17-72
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Individualización y singularización del proceso de enseñanza-aprendizaje: personalización formativa
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (Universitas), pp. 451-474
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La Rioja afincada en Granada: La pasión por la formación del profesorado
Homenaje al profesor Óscar Sáenz Barrio (Facultad de Ciencias de la Educación), pp. 431-456
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Las nuevas funciones tutoriales ante las tecnologías de la información y la comunicación
Perspectivas sobre la función tutorial en la UNED (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 315-322
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Los nuevos planes de estudio y la demanda de nuevas titulaciones
Veinticinco años de la UNED (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 381-386
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Metodología socializadora del proceso de enseñanza-aprendizaje en colaboración
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (Universitas), pp. 475-514
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Perfil organizativo de un centro o institución formadora de personas adultas
El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 251-262
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Programación del proceso de enseñanza-apendizaje en el aula
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (Universitas), pp. 301-329
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Proyecto institucional de centro
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (Universitas), pp. 257-300
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Ser profesor en la UNED: la perspectiva de una Profesor Titular
Veinticinco años de la UNED (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 467-470
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Sistema metodológico del proceso de enseñanza-aprendizaje
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (Universitas), pp. 417-449
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Sonido y radio educativa
Prácticas fundamentales de tecnología educativa (Oikos-Tau), pp. 239-254
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Teoría de la enseñanza
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (Universitas), pp. 381-416