Publications by the researcher in collaboration with MARIA JORDANO DE LA TORRE (26)

2023

  1. Digital technologies in English Studies and Research

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

2020

  1. Teachers digital competences in Digcomp-based university environments

    EDUCAR EM REVISTA, Vol. 36

2019

  1. Cursos NOOC para la formación digital del docente universitario del siglo XXI: una iniciativa puntera desde la UNED

    Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico]

2018

  1. El mapeo de los TFT en la UNED

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  2. La adquisición de competencias para inglés profesional con la metodología a distancia

    Comunicación mediada por tecnologías: aprendizaje y enseñanza de la lengua extranjera = Technology mediated communication : learning and teaching foreign languages (Equinox Publishing), pp. 71-87

  3. La formación de competencias digitales básicas, un paso más para el desarrollo profesional del docente universitario

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  4. Wikis as support for English studies’ distance students to analyse and produce EST texts

    Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, Núm. 27, pp. 53-63

2017

  1. Los NOOC para la formación en competencias digitales del docente universitario: una experiencia piloto de la Universidad de Educación a distancia (UNED)

    RED: revista de educación a distancia, Núm. 55

  2. Subtítulos para sordos como herramienta para mejorar las destrezas orales y escritas en el aprendizaje de lenguas extranjeras

    Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

2016

  1. Diseño y evaluación de VISP, una aplicación móvil para la práctica de la competencia oral

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 19, Núm. 1, pp. 63-81

  2. El aprendizaje de lenguas extranjeras mediante tecnología móvil en el contexto de la educación a distancia y combinada

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 19, Núm. 1, pp. 25-40

  3. Innovación metodológica y tecnológica en la enseñanza del inglés para turismo a distancia

    Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), Núm. 31, pp. 39-62

2015

  1. State of the art of language learning design using mobile technology: sample apps and some critical reflection

    Critical CALL – Proceedings of the 2015 EUROCALL Conference, Padova, Italy

  2. The use of content syndication and micro-blogging for teaching and learning English for Specific Purposes (ESP)

    Tendencias en educación lingüística (Grupo Editorial Universitario), pp. 213-224

2014

  1. An innovative approach for developing oral skills in English in a distance course

    Digital Competence Development in Higher Education: An International Perspective (Peter Lang AG), pp. 107-124

  2. El proyecto RECORDS: uso de la audiodescripción con fines didácticos en las clases de inglés como segunda lengua

    VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas

2013

  1. Estudio de las competencias metacognitivas en el entorno colaborativo de "The Professional English Workbench": (PEW)

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

  2. Semi-presencialidad real mediante mini-videos docentes modulares

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

2011

  1. Improving spoken competence by means of multimodal environments in a distance context

    Revista de lingüística y lenguas aplicadas, Núm. 6, pp. 229-242

  2. La enseñanza-aprendizaje de la competencia oral en lengua extranjera en el contexto de la educación abierta y a distancia: de la casete a la interacción virtual

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 14, Núm. 1, pp. 15-39