JESUS CABRERIZO DIAGO-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (39)

2021

  1. La formación continua del profesorado de enseñanza secundaria

    El desarrollo de la profesión docente: una nueva visión desde la acción pedagógica (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 429-498

2020

  1. Manual teórico-práctico para programar por competencias

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  2. Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

2019

  1. La autoevaluación en la intervención socioeducativa

    La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 271-309

  2. Procedimientos, técnicas e instrumentos para la evaluación en la intervención socioeducativa

    La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 231-270

2011

  1. El prácticum del Máster en Formación del Profesorado: de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de idiomas : manual teórico-práctico

    Pearson Educación

  2. Evaluación de la intervención socioeducativa: agentes, ámbitos y proyectos

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  3. La práctica de la evaluación en la intervención socioeducativa: materiales e instrumentos : vademécum del educador social

    Pearson Educación

2010

  1. El prácticum en los grados de pedagogía, de magisterio y de educación social: formación, desarrollo e instrumentos

    Madrid [etc.], Pearson Prentice Hall, D.L. 2010

  2. Evaluación educativa de aprendizajes y competencias

    Pearson Prentice Hall

  3. La práctica de la evaluación educativa [Recurso electrónico]: materiales e instrumentos

    Pearson Educación

  4. La práctica de la evaluación educativa: materiales e instrumentos

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  5. Sociedad, educación y competencias

    Investigación e innovación de la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 59-64

2009

  1. Aprendiendo de forma práctica y experiencial en entornos virtuales (APEEV)

    La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009), pp. 507-532

  2. La función tutorial y el diseño de tareas en la plataforma virtual para el desarrollo de las competencias socio-profesionales del psicopedagogo

    El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009

2008

  1. Evaluación de programas de intervención socioeducativa: agentes y ámbitos

    Pearson Prentice Hall

  2. Programación por competencias: formación y práctica

    Madrid, Pearson Prentice Hall, [2008]

2007

  1. Aprendiendo de forma práctica y experiencial en entornos virtuales

    Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007

  2. Atención a la diversidad teoría y práctica.

    Pearson Educación

  3. Atención a la diversidad: teoría y práctica

    Pearson Prentice Hall