Publikationen, an denen er mitarbeitet JOSE MIGUEL SOMOZA RODRIGUEZ (29)

2019

  1. Currículum, capital humano y desarrollismo en el tardofranquismo

    Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX)

2018

  1. Desarrollo educativo y desarrollo económico en el tardofranquismo (1960-1975)

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

2017

  1. Social constructs regarding the physical and sexual energy of whites, indigenous south americans and blacks in spanish and colombian primary school reading books between 1900 and 1960

    History of Education, Vol. 46, Núm. 5, pp. 578-594

2016

  1. El imaginario social de la energía atómica en los manuales escolares españoles de Física y Química: análisis de un lenguaje específico

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 34, Núm. 2, pp. 151-166

2015

  1. Emociones y sentimientos en los procesos de socialización política: una mirada desde la historia de la educación

    Historia y Memoria de la Educación, Núm. 2, pp. 7-44

2014

  1. Capítulo 3. La educación de los pobres en Europa durante las grandes transformaciones económicas y políticas (siglos XVII a principios del XIX)

    Historia de la educación social (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 93-130

  2. Historia de la educación social

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  3. Reconstruir la ciudadanía

    Revista española de ciencia política, Núm. 35, pp. 175-178

2012

  1. The CEIMES project: Recovering the scientific heritage of the historic secondary schools of Madrid

    History of Education and Children's Literature, Vol. 7, Núm. 2, pp. 341-355

2011

  1. Education, elite formation, and geopolitics: Americanism and the regeneration of Spain

    Paedagogica Historica: International journal of the history of education, Vol. 47, Núm. 5, pp. 619-638

  2. Maestros , inspectores y manuales escolares durante la posguerra

    Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011

  3. Musealización del patrimonio educativo de los institutos históricos de Madrid: propuestas para un museo virtual

    Arbor: ciencia, pensamiento y cultura, Núm. 749, pp. 573-582

  4. Museos escolares: el patrimonio material e inmaterial de la educación como conciencia crítica

    El patrimoni historicoeducatiu valencià: V Jornades d'Història de l'Educació Valenciana, Gandia, 30 i 31 d'octubre de 2009

2010

  1. Educación y movimientos populistas en América latina: una emancipación frustrada

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 29, pp. 157-175

  2. El patrimonio científico de los institutos de Madrid: medios yrecursos para la investigación y docencia

    Memoria, ciudadanía y museos de educación (Universidad de Vic), pp. 56-66

  3. Los museos pedagógicos virtuales y la enseñanza de la historia de la educación: posibilidades y desafíos

    El patrimonio histórico-educativo: su conservación y estudio (Biblioteca Nueva), pp. 295-308

2009

  1. Creencia religiosa y socialización política en los manuales escolares del peronismo y del franquismo: un estudio comparado

    Historia Caribe, Núm. 15, pp. 11-29

  2. La (re)construcción de los procesos educativos en la museología escolar: reflexiones en torno a sus relaciones

    El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009

2007

  1. El "proyecto Manes" y la investigación sobre manuales escolares

    Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 6

  2. La Base Virtual Patre-Manes de textos escolares europeos y latinoamericanos: análisis de una experiencia

    La cultura material de la escuela: en el centenario de la Junta para la Ampliación de Estudios, 1907-2007