Universidad Miguel Hernández de Elche-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (9)

2022

  1. Validating the Spanish version of the aggression scale in adolescents

    International Journal of School and Educational Psychology, Vol. 10, Núm. 2, pp. 248-257

2021

  1. Impact of the moon physical education program on the socio-emotional competencies of preadolescents

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 15

  2. La mejora de la competencia digital de los futuros docentes de secundaria: una experiencia en la Universidad Miguel Hernández

    Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, Vol. 39, Núm. 2, pp. 53-62

2020

  1. Digital competence of future secondary school teachers: Differences according to gender, age, and branch of knowledge

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 22, pp. 1-16

  2. Educación emocional en la educación para la salud: cuestión de Salud Pública

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 31, Núm. 3, pp. 127-136

  3. El Texto Guía como recurso didáctico en la enseñanza universitaria

    Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA, Núm. 25, pp. 54-67

  4. Metodologías activas en la universidad y su relación con los enfoques de enseñanza

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 24, Núm. 1, pp. 76-94

  5. Strengths against psychopathology in adolescents: Ratifying the robust buffer role of trait emotional intelligence

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 3

2019

  1. Pathways into psychosocial adjustment in children: Modeling the effects of trait emotional intelligence, social-emotional problems, and gender

    Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. MAR