Cultural diversity and school equity. a model to evaluate and develop educational practices in multicultural education contexts

  1. Aguado, T.
  2. Ballesteros, B.
  3. Malik, B.
Revista:
Equity and Excellence in Education

ISSN: 1547-3457 1066-5684

Año de publicación: 2003

Volumen: 36

Número: 1

Páginas: 50-63

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/10665680303500 GOOGLE SCHOLAR