La pintura como recurso didáctico para el maestro de primaria en el estudio del espacio geográficoEl ejemplo del paisaje del viñedo
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Universidad de Valladolid
info
ISSN: 0210-492X, 2174-6451
Año de publicación: 2016
Número: 17
Páginas: 39-62
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Didáctica geográfica
Resumen
El tema del paisaje se encuentra dentro del currículo de Educación Infantil y de Educación Primaria, a través del cual se puede trabajar otro tipo de contenidos. Este trabajo presenta la pintura como una herramienta didáctica utilizada para el estudio de los temas de paisaje, y que mediante la observación de los cuadros los profesores pueden explicar otros elementos que conforman el espacio geográ co que permitan a los alumnos ver la utilidad del arte como una fuente que les proporciona información del medio que los rodea.