What is behind the gender gap in economics distance education: Age, work-life balance and COVID-19

1. Castellanos-Serrano, C.
2. Escribano, G.
3. Paredes-Gázquez, J.
4. San-Martín González, E.

Exportieren

Exportieren

×

MLA

modern-language-association

APA

apa

Chicago

chicago-fullnote-bibliography

Harvard

harvard-cite-them-right

Vancouver

vancouver-author-date

---

RIS BibTex

Exportieren

×

Das Dokument kann nicht exportiert werden, da es zu einem anderen Portal gehört.

Volltext

lock_openVolltext externo

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0272341 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

• 
• 

Datenquelle: Scopus