What is behind the gender gap in economics distance education: Age, work-life balance and COVID-19

  1. Castellanos-Serrano, C.
  2. Escribano, G.
  3. Paredes-Gázquez, J.
  4. San-Martín González, E.
Revista:
PloS one

ISSN: 1932-6203

Ano de publicación: 2022

Volume: 17

Número: 8

Páxinas: e0272341

Tipo: Artigo

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0272341 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor