ClassDojo, una APP monstruosa en Educación Infantil. Estudio de caso: CEIP Villalpando (Segovia).

  1. Javier Gil Quintana
Actes de conférence:
V Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa

Éditorial: CIMIE

ISBN: 978-84-617-7659-7

Année de publication: 2016

Pages: 1-12

Type: Communication dans un congrès

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