The effect of the age at school entry on educational attainment and field of study: an analysis using the Spanish census

  1. Valdés, M.T.
  2. Requena, M.
Revista:
Higher Education

ISSN: 1573-174X 0018-1560

Any de publicació: 2024

Volum: 87

Número: 4

Pàgines: 1061-1083

Tipus: Article

DOI: 10.1007/S10734-023-01053-5 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible