The effect of the age at school entry on educational attainment and field of study: an analysis using the Spanish census

  1. Valdés, M.T.
  2. Requena, M.
Zeitschrift:
Higher Education

ISSN: 1573-174X,  0018-1560

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 87

Nummer: 4

Seiten: 1061-1083

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10734-023-01053-5 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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