Publications by the researcher in collaboration with Mª CONCEPCION MILAGROS DOMINGUEZ GARRIDO (71)

2023

  1. Didáctica, disciplina nuclear de la educación: axiologíay profesionalización docente

    Didáctica general: formarse para educar (Octaedro), pp. 11-32

  2. Educación universitaria en la situación actual: foco en las maestrías

    Innovación y retos de la educación superior: Propuestas pospandémicas (Octaedro), pp. 9-31

  3. Metodología de Investigación Cualitativa Aplicada al Desarrollo Profesional del Profesorado de Bachillerato: enfoque de Encuentro entre Culturas

    Identidades migrantes y formación del profesorado: investigación educativa para el encuentro entre culturas fronterizas (Universitas), pp. 139-155

2022

  1. Formación del profesorado de bachillerato en las competencias clave

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 27, Núm. 94, pp. 779-802

2021

  1. Investigación cualitativa en educación a través del estudio de caso

    Organización educativa para todas las personas (Wolters Kluwer España), pp. 83-84

  2. Planificación del proceso de enseñanza - aprendizaje basado en competencias

    Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias (Dykinson), pp. 69-96

2020

  1. Hacia una didáctica humanista

    REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía

  2. Prólogo: Hacia una didáctica humanista

    Hacia una didáctica humanista (REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía), pp. 7-9

2019

  1. Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa

    Facultad de Educación

  2. Impacto de los proyectos de innovación en el aula. Formación del profesorado en competencias: un estudio de caso

    Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa

  3. The learning platform in distance higher education: Student's perceptions

    Turkish Online Journal of Distance Education, Vol. 20, Núm. 1, pp. 71-95

2018

  1. Desarrollo de competencias en el primer curso de universidad: estudio de caso

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 48, Núm. 1, pp. 39-62

  2. Desarrollo de la competencia de innovación en el máster ESTRATIC: empleo didáctico de las herramientas de comunicación de la plataforma de formación

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  3. El grupo de discusión: método de investigación cualitativa

    Metodología de investigación para la educación y la diversidad (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 155-202

  4. Estudio de caso: método y reto para la investigación educativa

    Metodología de investigación para la educación y la diversidad (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 85-131

  5. Explorando la identidad profesional de estudiantes de posgrado

    Innovación educativa en la era digital: libro de actas

  6. Método de narrativas e historias de vida para el análisis cualitativo

    Metodología de investigación para la educación y la diversidad (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 203-235

2017

  1. Claves para la mejora de la docencia universitaria

    Inclusión y cultura colaborativa entre empresa y sociedad: Volumen 2 (Universidad de Sonora), pp. 47-72

  2. Experiencias docentes y su proyección en la identidad profesional: el caso de las maestras de Santa Marta y su entorno

    Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol. 19, Núm. 29, pp. 111-133

  3. Formación de competencias discentes y apoyo creativo con el foro y grupos de diálogo

    Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED