Publikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila (2)

2019

  1. sMOOC: A pedagogical model for social inclusion

    Heliyon, Vol. 5, Núm. 3

2018

  1. Innovación educativa y aprendizaje colaborativo en los entornos formativos Mooc.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018