ANDREA EVA
OTERO MAYER
Profesor Ayudante Doctor
BELEN
GUTIERREZ DE ROZAS GUIJARRO
Profesor Ayudante Doctor
Publikationen, an denen er mitarbeitet BELEN GUTIERREZ DE ROZAS GUIJARRO (14)
2024
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La labor docente vista por la investigación
Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de futuro (Narcea), pp. 245-269
2022
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Análisis cualitativo del perfil profesional del buen docente de educación secundaria
Revista española de pedagogía, Vol. 80, Núm. 283, pp. 493-516
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Implicaciones emocionales en maestros de Educación Infantil y las familias en pandemia en España
Mendive, Vol. 20, Núm. 1, pp. 255-269
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La brecha digital como factor de exclusión social: Situación actual en España
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 31, pp. 103-128
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Participación de las familias inmigrantes en la escuela: Una oportunidad para la interculturalidad
Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos (Pirámide), pp. 623-630
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Participación de las familias inmigrantes en la escuela: una oportunidad para la interculturalidad
Justicia social, género e intervención socioeducativa (Ediciones Pirámide), pp. 623-630
2021
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Análisis de las actuaciones de familia y escuela durante la pandemia: una mirada desde la Educación Infantil
Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 4, pp. 617-626
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Family-School Cooperation: An Online Survey of Parents and Teachers of Young Children in Spain
Early Childhood Education Journal, Vol. 49, Núm. 5, pp. 977-985
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La función orientadora del profesorado como herramienta de prevención del fracaso escolar
Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva (Dykinson), pp. 1136-1152
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La función orientadora del profesorado como herramienta de prevención del fracaso escolar
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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La función orientadora del profesorado como herramienta de prevención del fracaso escolar
Congreso Internacional Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030
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Participación de las familias inmigrantes en la escuela: una oportunidad para la interculturalidad
IV Congreso Internacional de Acción Socioeducativa “Género, Justicia Social e Inserción desde el Contexto Penitenciario
2020
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La orientación profesional en los centros educativos
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Situación actual del empleo de las personas con discapacidad en España
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020