Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad a Distancia de Madrid (32)

2024

  1. Risk Factors for Multiple Violations of Protective Orders in Intimate Partner Violence Against Women

    Violence and victims, Vol. 39, Núm. 1, pp. 21-37

2023

  1. An analysis of the comorbidity between children’s depression and aggression symptoms: self-esteem and oppositional misbehavior as mediators

    Current Psychology, Vol. 42, Núm. 10, pp. 8290-8301

  2. La competencia digital en profesores españoles de Primaria, Secundaria y Universidad

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 1, pp. 347-371

  3. Problematic internet use and the big five personality model: an updated three-level meta-analysis

    Behaviour and Information Technology

  4. Reliability and validity of the interpersonal rejection sensitivity scale: a multicultural study

    Current Psychology

2021

  1. Psychometric Properties of the Work Ability Index in Health Centre Workers in Spain

    International journal of environmental research and public health, Vol. 18, Núm. 24

2020

  1. Diagnóstico de las actitudes hacia las TIC de estudiantes de educación acorde al género y modalidad educativa

    Apertura: Revista de Innovación Educativa, Vol. 12, Núm. 1

  2. Is job involvement enough for achieving job satisfaction? The role of skills use and group identification

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 12, pp. 1-11

2019

  1. Actitudes hacia la Estadística en alumnos de Educación: análisis de perfiles

    Revista de educación, Vol. 385, pp. 173-200

  2. Análisis de las Diferencias según el Área de Conocimiento y el Género de los Alumnos Universitarios de la Universidad César Vallejo (UCV) respecto a sus Actitudes hacia la Estadística

    II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 235

2018

  1. Influencia del peso en el desarrollo psicomotriz de niños de tercer curso de educación infantil

    Participación, políticas sociales y protección de la infancia: Aprendiendo con los niños y las niñas a construir sociedades inclusivas (CIPI. Consejo Independiente de Protección de la Infancia), pp. 484-494

  2. Self-Efficacy in Retrieving Positive Emotional Experience and Using Humor: A Validation Study of a New Instrument in Three Countries

    European Journal of Psychological Assessment, Vol. 34, Núm. 6, pp. 409-420

  3. The Contribution of Religiosity to Ideology: Empirical Evidences From Five Continents

    Cross-Cultural Research, Vol. 52, Núm. 5, pp. 524-541

2017

  1. Association of Positivity with Health Problems in Old Age: Preliminary Findings from Spanish Middle Class Seniors

    Journal of Happiness Studies, Vol. 18, Núm. 5, pp. 1339-1358

  2. Basic Values, Ideological Self-Placement, and Voting: A Cross-Cultural Study

    Cross-Cultural Research, Vol. 51, Núm. 4, pp. 388-411

2016

  1. Cuestionario de Actitudes Hacia la Estadística (CAHE): evidencias de validez y fiabilidad de las puntuaciones en una muestra de alumnos de educación

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 68, Núm. 4, pp. 121-136

  2. Stability and change of basic personal values in early adulthood: An 8-year longitudinal study

    Journal of Research in Personality, Vol. 63, pp. 111-122

2015

  1. An analysis of national collaboration with spanish researchers abroad in the health sciences

    Health Research Policy and Systems, Vol. 13, Núm. 1

2014

  1. Basic Personal Values Underlie and Give Coherence to Political Values: A Cross National Study in 15 Countries

    Political Behavior, Vol. 36, Núm. 4, pp. 899-930

  2. Cross-cultural validation of the positivity-scale in five European countries

    Personality and Individual Differences, Vol. 71, pp. 140-145