FACULTAD DE EDUCACIÓN
Centro
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Marcos
García Vidal
Publicaciones en las que colabora con Marcos García Vidal (10)
2022
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Debilidades y fortalezas de los estudiantes para la realización de los Trabajos Fin de Grado de Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social: la percepción del profesorado
Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento: de la universidad a la sociedad (Dykinson), pp. 922-937
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El desempeño de los estudiantes para la realización de los Trabajos Fin de Grado de Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social: la percepción del profesorado
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 756
2021
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Análisis de los hábitos de higiene y alimentación y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de educación primaria
Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 475-486
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Análisis de los hábitos de higiene y alimentación y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de educación primaria
Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas María del Mar Molero Jurado (coord.) África Martos Martínez (coord.) Ana Belén Barragán Martín (coord.) María del Mar Simón Márquez (coord.) (Dykinson), pp. 475-486
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Desarrollo y desempeño en la calidad educativa en los trabajos fin de título
Elaboración y evaluación de los trabajos fin de título universitarios: análisis, retos e innovaciones (Aranzadi), pp. 25-42
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Diseño y validación del cuestionario de alimentación equilibrada y hábitos higiénicos y nutricionales para el ámbito educativo y sanitario
Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar: nuevos retos (Dykinson), pp. 235-248
2019
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Educando emocionalmente para la mejora del bienestar y el envejecimiento activo
Re-inventendo la investigación en salud y educación para una sociedad transcultural: propuestas de acción (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 20-27
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La tecnología en las relaciones sociales de los jóvenes: campamentos de verano libres de telefonía móvil
Revista sobre la infancia y la adolescencia, Núm. 17, pp. 81-100
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Las implicaciones del uso de dispositivos móviles en el proceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos de 5º y 6º de primaria
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 55, pp. 117-131
2018
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La importancia de los valores transmitidos por el profesorado de secundaria para una mejor convivencia escolar
Teoría de la educación, Vol. 30, Núm. 2, pp. 201-221