FACULTAD DE FILOLOGÍA

2018

1. 'A person who can write a long letter wiht ease, cannot write ill': el estilo epistolar como sustrato de la narrativa de Jane Austen

   Identidad autorial femenina y comunicación epistolar (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 151-160

2. (Neo-)Victorian Studies and/in Spain: An Assessment

   Taking stock to look ahead: celebrating forty years of English studies in Spain

3. 5/ Margaret Atwood’s Representation of Modern and Imaginary Warfare

   Representing Wars from 1860 to the Present: Fields of Action, Fields of Vision (Brill), pp. 89-102

4. A Successful Novel Must Be in Want of a Sequel: Second Takes on Classics from The Scarlet Letter to Rebecca

   McFarland & Company

5. A framework of analysis for the evaluation of automatic term extractors

   VIAL, Vigo international journal of applied linguistics, Núm. 15, pp. 105-126

6. A investigación sobre variación terminolóxica: avances actuais e desafíos metodolóxicos

   Terminoloxía: a necesidade da colaboración (Iberoamericana Vervuert), pp. 39-66

7. A sociological study of gender and astronomy in Spain

   Nature Astronomy, Vol. 2, Núm. 8, pp. 628-633

8. A study of assigned gender in astrological vocabulary

   Broadening horizons: a peak panorama of English studies in Spain: [41th AEDEAN Conference]

9. A variação denominativa explícita na Lexicografia no Brasil: pressupostos para a organização microestrutural do Dicionário de Lexicografia Brasileira

   Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), Núm. 36, pp. 93-118

10. Abbreviations in medieval medical manuscripts

    Selim: Journal of the Spanish Society for Medieval English Language and Literature = Revista de la Sociedad Española de Lengua y Literatura Inglesa Medieval, Núm. 23, pp. 163-183

11. Aborder le défigement dans les cours de FLE

    Anales de filología francesa, Núm. 26, pp. 61-76

12. Acquisition of codas in Spanish as a first language: The role of accuracy, markedness and frequency

    First Language, Vol. 38, Núm. 1, pp. 3-25

13. Alfonso X el Sabio (2014): Lapidario. Libro de las formas e imágenes que son en los cielos. Introducción, texto, aparato crítico y estudio crítico de Pedro Sánchez-Prieto Borja. Madrid: Fundación José Antonio de Castro (col. Biblioteca Castro), xxxvi + 484 pp.

    Verba: Anuario galego de filoloxia, Vol. 45, pp. 381-396

14. Ampliación del léxico en español como L2 en relación con la categoría gramatical de las palabras: estudio experimental con hablantes de portugués

    XXVIII Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (XXVIII ASELE). «Léxico y cultura en LE/L2: corpus y diccionarios»

15. Ampliación del léxico en español como L2 en relación con la categoría gramatical de las palabras: estudio experimental con hablantes de portugués

    Léxico y cultura en LE/L2: corpus y diccionarios

16. Anaxárete: la mujer de piedra en la comedia cortesana de Calderón de la Barca. Herencia y proyección histórica de un motivo ovidiano

    X Congreso virtual sobre Historia de las Mujeres

17. Annales Segovienses. Un nuevo texto historiográfico del siglo XIII

    Medieval studies: in honour of Peter Linehan (SISMEL · Edizioni del Galluzzo), pp. 187-208

18. Anne Tyler's Noah's compass: Progress towards wisdom

    Literary Creativity and the Older Woman Writer (Peter Lang AG), pp. 192-223

19. Análisis de la función cognitiva de la variación denominativa en la Lexicografía brasileña: Patrones conceptuales de variación y distancia semántica entre las variantes

    Meta (Canada), Vol. 63, Núm. 2, pp. 467-491

20. Análisis de la metodología del proceso de tutorización del Trabajo Fin de Máster: el punto de vista del profesor

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017