Towards using influence diagram on social-network based analysis for managing students’ collaborations
ISSN: 1573-4552
ISBN: 9780990355076
Año de publicación: 2015
Volumen: 2
Páginas: 647-648
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 1573-4552
ISBN: 9780990355076
Año de publicación: 2015
Volumen: 2
Páginas: 647-648
Tipo: Aportación congreso